班組安全員是企業(yè)生產工作的一線守衛(wèi)員，班組安全員的工作直接影響著企業(yè)生產的大局。因此，班組安全員要具有一定的理論和業(yè)務素質，在工作中做到“四勤”。

　　一是腦勤：即勤于學習。勤于學習國家關于安全生產方針、政策、法律法規(guī)，提高對安全生產重要性的認識。勤于學習設備操作規(guī)程和工藝流程，豐富理論知識，強化操作技能，勤于學習掌握安全生產預案，做到遇險不亂、處變不驚，應付自如。

　　二是腿勤：即勤于檢查。做到在班組各崗位之間勤于走動、勤于檢查。查裝置是否安全，環(huán)境是否整潔，行為是否規(guī)范，勞保是否穿戴整齊，操作是否標準，昨夜又無馬虎湊湖，崗位職工是否嚴格遵守紀律，及時發(fā)現和整改事故隱患，及時制止和糾正各種違章現象。

　　三是口勤：即勤于要求和提醒。做到安全員都有一張婆婆嘴，做到多提醒、多要求。提醒當班職工的安全注意事項，講解本班安全技術要領，進行安全技術交流，宣布安全預案，組織好辦班前后會，認真總結當班的勞動紀律和安全生產工作，對職工在安全工作中的表現進行講評，對做得好的給予表揚，對存在的違章行為及時指出和糾正，對存在有隱患進行客觀分析，并舉一反三，及時整改排除，以鼓勵大家克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，消除不安因素。

　　四是手勤：即勤于營造環(huán)境。一個人的安全素質是安全知識、安全行為、安全思想的綜合體現。要使班組職工對各種安全規(guī)程、制度和國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī)熟練掌握，使職工具備一定的安全素質，班組安全員要善于動手。通過制作黑板報、知識小卡片、標語牌、張貼宣傳畫和組織召開安全事故分析會、舉辦安全知識競賽等活動，用安全知識培訓教育職工，用安全制度規(guī)范約束職工，用安全事故案例警醒職工，營造一個良好的安全文化氛圍。