按照《建筑工程安全生產(chǎn)管條例》、國家安全生產(chǎn)的方針、政策要求，要想做好建筑工程安全生產(chǎn)管理，我們應做好以下幾個方面的工作。
??? 　　1、安全生產(chǎn)管理體系、組織機構、管理制度以及安全生產(chǎn)責任制
??? 　　安全生產(chǎn)管理體系的科學，安全生產(chǎn)管理機構的健全，安全生產(chǎn)管理制度的完善，安全生產(chǎn)責任制的落實，是確保安全生產(chǎn)最基本、最關鍵的因素。沒有一個科學的安全生產(chǎn)管理體系，沒有一個高效運行的安全生產(chǎn)管理機構，沒有一套健全的安全生產(chǎn)管理制度，沒有落實的安全生產(chǎn)責任制度，安全生產(chǎn)就無從談起。
??? 　　科學的安全生產(chǎn)管理體系及健全的安全生產(chǎn)管理機構是確保工程項目安全生產(chǎn)管理高效運行的基本保障，它關系到安全生產(chǎn)管理的成效性及高效性，關系到安全生產(chǎn)管理最終目標的實現(xiàn)與否。安全生產(chǎn)管理制度的健全和安全生產(chǎn)責任制的落實是確保安全生產(chǎn)的基礎，只有切實認真履行各級各部門各人員的安全生產(chǎn)責任制，盡職盡責，方可保證安全生產(chǎn);只有加強制度建設與落實，方可進一步確保安全技術措施及安全防護措施的落實，最終保證生產(chǎn)安全，保障企業(yè)及職工的利益。
??? 　　2、安全生產(chǎn)管理目標
??? 　　安全生產(chǎn)管理目標必須明確、具體，針對地方、企業(yè)、項目的實際情況制定適用性強、操作性強、針對性強的全面、具體、詳細的安全生產(chǎn)管理目標、兼顧體現(xiàn)行業(yè)、地方、企業(yè)的總體先進水平，避免安全生產(chǎn)管理目標的過高過大或過低過粗，不利于安全生產(chǎn)管理工作的進步及保證項目的安全生產(chǎn)，更不利于保障企業(yè)和職工的生命與財產(chǎn)，違背了“以人為本”的精神，也違背了“安全第一，預防為主”的安全生產(chǎn)方針及相關的法律、法規(guī)。
??? 　　安全生產(chǎn)管理目標應包括以下內(nèi)容：傷亡控制指標，安全達標情況，文明施工情況，安全教育培訓目標，安全檢查整改目標，持證上崗指標，安全技術措施費用目標，安全技術措施及安全交底目標，責任制落實目標，獎罰目標等。
??? 　　3、持證上崗管理
??? 　　持證上崗包括管理人員持證上崗、特種作業(yè)人員持證上崗。管理人員持證上崗是安全生產(chǎn)最基本的要求，管理人員必須持其任職崗位的崗位證上崗管理，具體包括項目經(jīng)理、項目技術負責人、施工員、質(zhì)檢員、安全員、機管員、材料員等;特種作業(yè)、尤其是對他人及周圍設施有重大危險的作業(yè)必須貫徹執(zhí)行持證上崗制度，特種工包括：電工、焊工、架子工、司索工、信號工、起重工、機械工、機動車駕駛員、起重機司機、卷揚機提升機操作工等，特種作業(yè)崗位證必須按規(guī)定按期參加復檢，未按時復檢或復檢不合格或長期不再從事本崗位工作人員不得上崗作業(yè)。
??? 　　4、安全技術措施及各專項安全施工方案
??? 　　每一個工程的施工組織設計應有安全技術措施，施工組織設計、安全技術措施、各專項安全施工方案必須按規(guī)定由施工企業(yè)審核審批合格后，報項目總監(jiān)批準方可實施。危險性大的分部分項工程必須編制專項安全施工方案，如：施工現(xiàn)場臨時用電、基坑支護與降水、土方開挖、人工挖孔樁、模板工程、起重吊裝、腳手架、拆除工程、爆破、卸料平臺，以及采用新結構、新工藝、新材料、新技術、新設備等都應編制專項安全施工方案。此外，深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程等的專項安全施工方案應組織專家論證、審查，合格后方可實施。
??? 　　5、安全教育管理工作
??? 　　安全教育是為了提高全員安全意識、安全技術水平與管理水平，確保安全生產(chǎn)。
??? 　　新工人入場必須經(jīng)公司、項目部、班組三級安全教育，考試合格后方可上崗作業(yè)(安全教育和考試應有記錄，并履行簽字手續(xù);嚴禁代簽。教育時間必須達到有關規(guī)定要求);轉(zhuǎn)崗、變換工種的作業(yè)人員，應進行操作技能、安全操作知識教育，并經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)(教育、考試應有記錄，并履行簽字手續(xù));管理人員必須按規(guī)定每年參加安全教育培訓學習，時間必須達到相關規(guī)定要求。
??? 　　安全教育需加強以下幾個方面工作：
??? 　　⑴.加強對職工經(jīng)常性、專業(yè)性，尤其是季節(jié)性、階段性安全教育。
??? 　?、?加強對新技術、新工藝、新結構、新設備、新材料安全知識的安全教育培訓學習。