班組是企業(yè)最基層的組織，也是企業(yè)安全文化建設(shè)最關(guān)鍵的基點(diǎn)。生產(chǎn)檢修任務(wù)都要通過班組實(shí)施完成，班組安全生產(chǎn)工作好與壞，直接影響安全管理、經(jīng)營(yíng)效益、企業(yè)形象、生存競(jìng)爭(zhēng)力等。
班組安全文化是企業(yè)安全文化重要組成部分，搞好班組安全文化建設(shè)，對(duì)安全生產(chǎn)管理具有重要意義。班組安全工作必須做到扎實(shí)有效，努力提高班組成員整體綜合素質(zhì)，落實(shí)安全措施，明確責(zé)任，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)工作萬(wàn)無(wú)一失，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故目標(biāo)。
大量事故資料統(tǒng)計(jì)分析，98％事故發(fā)生在生產(chǎn)班組，其中80％以上事故原因直接與班組人員有關(guān)。有效預(yù)防各類事故，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，一是需要“技防”——安全技術(shù)保障；二是要求“管防”——安全管理防范；三是依靠“人防”——安全文化基礎(chǔ)。員工是安全生產(chǎn)主體，班組長(zhǎng)要帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程安全。班組安全決定企業(yè)安全生產(chǎn)命運(yùn)，班組生產(chǎn)過程安全是安全生產(chǎn)工作的源頭。
要堅(jiān)持每周安全學(xué)習(xí)，溝通交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高安全管理水平。結(jié)合工作實(shí)際，通過開展安全技術(shù)問答、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全培訓(xùn)、安全分析、事故預(yù)想和反事故演習(xí)等安全文化活動(dòng)，提高員工參加安全文化活動(dòng)的積極性。
將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位，形成安全生產(chǎn)人人有責(zé)、群策群防安全管理體系，營(yíng)造“人人關(guān)注安全、事事保證安全”和諧工作氛圍。使每名員工明確安全職責(zé)，自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，努力提高自身素質(zhì)。
牢記“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，作業(yè)前要分析危險(xiǎn)點(diǎn)，檢查工器具、防護(hù)用品及手續(xù)是否完備，做好相應(yīng)安全措施方可工作，不可以存在僥幸心理。班組成員要互相關(guān)愛，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦相處，想盡辦法完成安全生產(chǎn)任務(wù)。要敢于拒絕違章指揮，敢于制止違章作業(yè)。
安全生產(chǎn)好壞是企業(yè)諸多工作綜合反映，只有領(lǐng)導(dǎo)積極性和熱情不行，只有部分職工積極性和熱情也不行，因?yàn)閭€(gè)別職工、個(gè)別工作環(huán)節(jié)缺陷和失誤，會(huì)破壞安全生產(chǎn)保障系統(tǒng)。由此可以說(shuō)，班組是事故發(fā)生的根源，通過班組員工安全素質(zhì)、崗位安全作業(yè)程序和現(xiàn)場(chǎng)安全狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。因此，班組安全文化建設(shè)是安全生產(chǎn)重心，通過班組安全文化建設(shè)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，遏制事故源頭，這是保障安全生產(chǎn)的根本。