小事故因處理不及時或處理不當(dāng)釀成大災(zāi)的教訓(xùn)，層出不窮，如何預(yù)防事故發(fā)生，發(fā)生后又如何處置在初起階段，筆者認(rèn)為，班組范圍內(nèi)制定應(yīng)急預(yù)案是安全防事故的重要舉措。

所謂“班組范圍內(nèi)”，系指班組危害辨識、風(fēng)險評估活動涉及的范圍僅限于本班組作業(yè)范圍，且依靠班組成員本身技能基本上能控制的范疇。班組范圍內(nèi)制定的應(yīng)急預(yù)案，是指班組范圍內(nèi)的成員有能力制定的應(yīng)急預(yù)案，或班組工作中有可能發(fā)生且能預(yù)見到的所有大小應(yīng)急預(yù)案。

班組成員們來自生產(chǎn)一線，對作業(yè)過程及其環(huán)境狀況最熟悉，安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)最豐富，只有發(fā)動他們集思廣益，才能將可能發(fā)生的各類大小意外事故、緊急情況及其應(yīng)急措施全數(shù)包含進(jìn)去，將平時的工作經(jīng)驗(yàn)歸納、整理、加以推廣，促使全班組安全環(huán)境狀況的持續(xù)改進(jìn)。

班組人員少，崗位明確，應(yīng)急預(yù)案制定內(nèi)容簡單，可制表成四項，一是崗位危險性，二是預(yù)防措施，三是事故處理人員分工，四是個人安全防護(hù)，一崗一預(yù)案，從江蘇某市一些單位幾年來實(shí)踐看，極大地減少了各類事故的發(fā)生。

制定預(yù)案的目的是為了實(shí)施預(yù)案，而其實(shí)施效果在很大程度上取決于平時演練的成效，只有認(rèn)真組織好應(yīng)急預(yù)案演練活動，才能依據(jù)演練效果及時對其評估、修正，不斷提高其有效性，使應(yīng)急預(yù)案在安全動態(tài)管理實(shí)現(xiàn)既定的風(fēng)險控制計劃，使班組原有的各類危害因素得到或基本得到消除或控制。