企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重點在一線，一線的重點在班組；因為班組是企業(yè)的細胞，班組長既是安全生產(chǎn)的組織者，又是安全生產(chǎn)的指揮者，并經(jīng)常與“三違”行為，各種事故隱患“短兵相接”，是預防事故發(fā)生的一道重要防線。因此，提高班組長的安全管理素質(zhì)，尤為重要。
班組長面臨的最大的一個工作任務就是加強自身安全技術知識的更新學習。
定期組織班組長開展本施工區(qū)域的重大危險源的辨識和培訓活動，幫助他們識別不同的作業(yè)活動的危害因素的種類和分布，以及傷害事故產(chǎn)生的方式與途徑，從而制定出預防和控制措施。
班組要加強對區(qū)域安全重點部位、關鍵環(huán)節(jié)、重要崗位的全面檢查，及時消除隱患。
注重安全技術交底工作，要針對現(xiàn)場存在的危險因素，認真實施作業(yè)現(xiàn)場危險點分析和預控，積極推行現(xiàn)場標準化作業(yè)，從組織管理和作業(yè)程序上控制違章行為的發(fā)生。
人是安全系統(tǒng)的首要保障和關鍵因素，因此要力求使班組每一名員工都具備“三種能力”（即：一觀測，二果斷，三排除），提高現(xiàn)場人員的緊急狀態(tài)處置能力，對避免事故發(fā)生和減少事故危害至關重要。
“觀測”：是員工對作業(yè)環(huán)境隱患及險情預兆的認識能力。
 “果斷”：是員工對可能發(fā)生的傷害敢于采取正確、果斷處置的措施。
 “排除”：是在保證員工生命安全的前提下排除發(fā)生的險情。
6、為提高員工的現(xiàn)場處置“三種能力”，要針對各工種崗位可能發(fā)生的各種險情，制訂應急預控程序，通過演練提高班組員工的應急處置能力。