班組安全文化建設(shè)是不斷發(fā)展逐步提高的,搞好車間班組安全建沒，是強(qiáng)化員工安全意識(shí)、增強(qiáng)員工安全素質(zhì)的有效載體，是一種潛移默化提高員工安全技術(shù)水平的重要形式之一。怎樣搞好班組安全文化建設(shè)？筆者就此淺談如下看法。
　　
　　首先、要有組織保證。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，為班組安全文化建設(shè)創(chuàng)造條件；車間領(lǐng)導(dǎo)要大力支持，為班組安全文化建設(shè)出謀劃策；安全部門要具體指導(dǎo)，為班組安全文化建設(shè)提供幫助。要從組織上為班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行提供可靠保證。
　　
　　其次、要營(yíng)造安全文化氛圍。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，是搞好班組安全文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班組不僅是完成任務(wù)的實(shí)體，也是孕育企業(yè)文化的細(xì)胞。班組成員在實(shí)際操作中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點(diǎn)滴體會(huì)是形成班組安全文化的素材與源泉。因此，車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意總結(jié)和引導(dǎo)。
　　
　　其三、要形成正確的安全理念。班組安全文化建設(shè)是通過動(dòng)員全班人人講，個(gè)個(gè)想；說身邊的人，寫身邊的事；開展安全評(píng)估、安全征文、安全演講，開展危險(xiǎn)點(diǎn)排查、事故原因分析、生命價(jià)值研討等形式，讓班員認(rèn)清安全源于警惕、事故出于麻痹，認(rèn)識(shí)到發(fā)生事故對(duì)己、對(duì)人、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家不利的道理，不斷由淺入深形成安全文化理念。
　　
　　其四、要強(qiáng)化安全文化意識(shí)。班長(zhǎng)要在實(shí)際工作中細(xì)心觀察班員的動(dòng)感激情，注意從動(dòng)感上尋思、傷感上找源，在引導(dǎo)班組員工吸取教訓(xùn)、制定防范措施的基礎(chǔ)上，按照短、明、快的要求，形成適應(yīng)本班組崗位的安全文化格言、警句、詩(shī)歌、順口溜，繪制班組安全標(biāo)志、圖案強(qiáng)化班員的安全意識(shí)，牢固構(gòu)筑班員安全思想防線，實(shí)現(xiàn)班組安全目標(biāo)。
　　
　　其五、安全文化要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。班組安全文化建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，受班員文化結(jié)構(gòu)和素質(zhì)的制約和影響，并根據(jù)科學(xué)發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步、工藝變化而變化，只有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、豐富內(nèi)涵才能保持頑強(qiáng)的生命力和完整的個(gè)性特征。