[授課科目]：重視職業(yè)病預(yù)防與治療
[授課時(shí)間]: 2008年11月26日
[授課地點(diǎn)]：08廣告繪圖班
[授課班級(jí)]: 08廣告繪圖班
[課題類型]：理論課+案例教學(xué)+圖片展示
[計(jì)劃課時(shí)]：2課時(shí)
[授課課題]: 預(yù)防為主，防治結(jié)合
[教學(xué)目標(biāo)] ：
（1）知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解學(xué)生職業(yè)病種類和衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防措施。
（2）能力目標(biāo)：使學(xué)生掌握職業(yè)病預(yù)防、治理和治療相關(guān)知識(shí)。
（3）情感目標(biāo)：樹(shù)立學(xué)生職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，提高職業(yè)病預(yù)防意識(shí)。
[教學(xué)重點(diǎn)]:
（1）職業(yè)病種類和衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防措施。
（2）提高自己對(duì)職業(yè)病和疾病預(yù)防意識(shí)和技能，防患于未然。
 [教學(xué)難點(diǎn)]: 
（1）明確各種職業(yè)病對(duì)人的危害。
（2）掌握不同的環(huán)境下積極面對(duì)職業(yè)病采用應(yīng)急措施。
[教學(xué)方法]:講授法、案例分析法、合作探究法
 [教具準(zhǔn)備]:職業(yè)病事故的圖片和案例
一、 課程導(dǎo)入：（案例式、提問(wèn)式、警策式引入新課題）
2004年3月，某市衛(wèi)生局接到市疾病預(yù)防控制中心“關(guān)于王某某等人職業(yè)病診斷的報(bào)告”，市某公司王某某等5名職工被診斷為苯中毒，另有4名職工為觀察對(duì)象，市衛(wèi)生局組織調(diào)查組對(duì)該公司進(jìn)行了調(diào)查處理。
    該公司主要從事工藝包裝盒、塑料制品、木制工藝品制造、加工，使用的膠水粘合劑中存在苯、甲苯、二甲苯等職業(yè)病危害因素，未向衛(wèi)生行政部門申報(bào)產(chǎn)生職業(yè)危害的項(xiàng)目。
     根據(jù)上述情況，市衛(wèi)生局認(rèn)定該公司違反了《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》對(duì)該公司作出了以下行政處罰：（1）責(zé)令七日內(nèi)改正，給予警告；（2）責(zé)令停止產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)；（3）罰款10萬(wàn)元。本案已在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利結(jié)案。
 [案件分析]
       本案中，該公司對(duì)職業(yè)病防治工作重視不夠，職業(yè)衛(wèi)生管理組織、制度不完善，未按規(guī)定配備專職、兼職專業(yè)人員，公司管理人員及工人均不了解所使用膠水的毒性。在健康監(jiān)護(hù)方面，該公司未按規(guī)定對(duì)工人進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和職業(yè)健康檢查，未建立職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)檔案，雖然組織了職工進(jìn)行在崗期間的職業(yè)健康檢查，但新職工未進(jìn)行上崗前體檢，存在職業(yè)健康隱患。
二、講授新課：
1、什么是職業(yè)病。    
企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)有其他有毒、有害物質(zhì)等職業(yè)危害而引起的疾病統(tǒng)稱職業(yè)病。
    2001年10月，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》簡(jiǎn)稱《職業(yè)病防治法》自2002年5月1日起施行。
2、職業(yè)病分類
2002年4月衛(wèi)生部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部新頒布的《職業(yè)病目錄》將職業(yè)病分為10類115種
（1） 塵肺（2）職業(yè)性放射性疾?。?）職業(yè)中毒
（4）物理因素所致職業(yè)?。?）生物因素所致職業(yè)病
（6）職業(yè)性皮膚?。?）職業(yè)性眼病
（8）職業(yè)性耳、鼻、喉、口腔疾病（9）職業(yè)性腫瘤（10）其他職業(yè)病。
3、職業(yè)病綜合防范措施
             不同的環(huán)境所需的防護(hù)具與職業(yè)病的關(guān)系
有害因素 引起職業(yè)病種類 使用防護(hù)具種類
1、有毒物（有害物質(zhì)） 眼、皮膚、肝臟等疾病 工業(yè)衛(wèi)生防護(hù)服，防護(hù)具及防護(hù)藥膏
2、毒氣 工業(yè)中毒 防毒口罩、防護(hù)服、防塵眼鏡送風(fēng)口罩
3、塵埃 塵肺、肺、皮膚炎、呼吸系障礙 防塵口罩、防護(hù)服、防塵眼鏡送風(fēng)口罩
4、高熱 熱中癥、腳氣、心臟病 防塵口罩、防護(hù)服、防塵眼鏡送風(fēng)口罩
5、噪音 重聽(tīng)、耳聾 耳塞、耳聾（耳罩）
有害光線 肓目、白內(nèi)障（青光眼）電氣性眼炎 遮光眼鏡、面罩、防護(hù)服等
4、你們學(xué)生職業(yè)病有哪些呢？（提問(wèn)，學(xué)生討論回答）
  
  

  孩子學(xué)歷越高 視力就越差

  據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)生率為22．78％，中學(xué)生55．22％，高中生為70．34％。我國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名，已從98年的第4位上升到第2位，僅次于“近視第一大國(guó)”日本。

   “小胖墩”多“豆芽菜”也多

隨著生活水平提高，我國(guó)青少年的身高、體重等形態(tài)指數(shù)不斷增長(zhǎng)，過(guò)去營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的面黃肌瘦者明顯減少。青少年健康狀況卻更加令人憂慮，7歲至22歲的男女體型從“豆芽型”為主，變成“土豆型”突出，各項(xiàng)身體素質(zhì)明顯下降。 

        1、同學(xué)們充分重視和維護(hù)心理健康，遇到心理問(wèn)題時(shí)應(yīng)主動(dòng)尋求幫助；
2、學(xué)校開(kāi)展健康教育傳播和講座活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生改變不良的行為習(xí)慣和生活方式；
3、積極參加各種公益和校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，提高自已身體和綜合素質(zhì)。
4、提高自己對(duì)職業(yè)病和疾病預(yù)防意識(shí)和技能，防患于未然。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)：   如上（二）1、2、3和  （四）1、2、3、4
五、課堂小結(jié) ：
①什么是職業(yè)病，職業(yè)病分類和預(yù)防措施。
②中國(guó)學(xué)生的職業(yè)病白皮書(shū)，如何積極面對(duì)？
六、作業(yè)布置       同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)和工作中遇到上述職業(yè)病，自己應(yīng)該怎樣積極面對(duì)。以論文形式寫一寫自己的心得和體會(huì)，不少于500個(gè)字。